Здравствуйте, мои уважаемые читатели! Сегодня мы снова поговорим о задачах на логику для детей и попробуем решить логические задачи на поиск недостающих фигур.
На сайте РАСТИ ВМЕСТЕ я уже публиковала пример задачи на логику для дошкольников. Это была довольно несложная логическая задача на поиск недостающей фигуры «Какой фигуры не хватает?». В прошлой задачке на логику необходимо было проанализировать имеющиеся в каждом из трех рядов фигуры, определить их отличие по форме и цвету, необходимость чередования и найти недостающую фигуру.
Сегодня я предлагаю вам две логические задачи для детей. Данные задачи на логику расположены в порядке возрастания сложности.
Первая задача на логику (смотрите рисунок номер один) предполагает также анализ расположенных фигур в ряду (флажков), нахождение отличий по двум признакам (форма флажка и направление штриховки) и определение недостающей фигуры в третьем ряду.
Вторая логическая задача предполагает нахождение отличий уже по трем признакам, которые не должны повторяться в каждом из трех горизонтальных и вертикальных рядов. Это – форма фигуры, цвет и наличие или отсутствие определенной штриховки внутреннего круга (смотрите второй рисунок).
Обучая детей решать такие задачи на логику, взрослые, на начальном этапе показывая пример анализа фигур, задавая наводящие вопросы, помогают детям усвоить образец размышлений при поиске решения. Далее дети, уже самостоятельно рассуждая, находят необходимые решения предложенных задач. Освоив приемы решения таких логических задач, дети переходят на новый этап – творческий — и уже сами начинают составлять свои интересные задачи на логику.
Надеюсь, что предложенные сегодня логические задачи на поиск недостающих фигур пригодятся вам, уважаемые взрослые, педагоги и родители, и будут полезны для интеллектуального развития ваших детей. Если вы (или ваши детки) хотите проверить правильность найденных вами ответов, загляните в ближайшее время на сайт РАСТИ ВМЕСТЕ и в следующей статье о занимательных задачках вы обязательно увидите картинку с необходимыми фигурами.
Источник:
